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內容 |
366
(正)
(簡)
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2013/1/1
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本期專欄:十二德目與我們的生活(上)
經論輯要:金剛經講義節要述記(91)
印光大師:示修持方法
倫理道德:三教把人都教好了
因果教育:輕財重義(郭元振)
心得交流:eb25433同學的學佛心得
答疑解惑:
「全家人都不肯學佛,甚至於還會阻礙我念佛,不知道該怎麼辦?」
「念佛已經有一段時間,只是心裡一直有不踏實感,阿彌陀佛真的聽到我在念他嗎?臨終時他真的會來接引我嗎?」
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367
(正)
(簡)
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2013/1/15
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本期專欄:十二德目與我們的生活(中)
經論輯要:金剛經講義節要述記(92)
印光大師:示修持方法
倫理道德:要相信老祖宗
因果教育:不受苞苴而姻緣湊合、不附權貴而昆季聯芳(裴寬)
心得交流:eb25678同學的學佛心得
答疑解惑:
「為成人介紹阿彌陀佛倒還不是難事,可是面對小朋友和年輕人,就不知道該怎麼說明極樂世界的殊勝。」
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368
(正)
(簡)
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2013/2/1
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本期專欄:十二德目與我們的生活(下)
經論輯要:金剛經講義節要述記(93)
印光大師:示修持方法
倫理道德:德育世人,社會安定
因果教育:一言激勵、冤案揭發(宋璟)
心得交流:eb20422 同學的學佛心得
答疑解惑:
「想想這輩子也沒有做過多少好事,甚至於還造了不少惡業,像我這樣一點善根福德都沒有的糟老頭,阿彌陀佛還肯接納我嗎?」
「經文老是背不起來,佛號又念得上氣不接下氣,感覺自己一無是處,真擔心自己沒有辦法往生極樂世界。」 |
369
(正)
(簡)
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2013/2/15
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本期專欄:福慧圓滿(上)
經論輯要:金剛經講義節要述記(94)
印光大師:示念佛方法
倫理道德:中國家教育對孩子一生的影響
因果教育:貧窮不受遺金、顯達鯁亮廉介(李勉)
心得交流:eb32056同學的學佛心得
答疑解惑:
「姑且不論有錢沒錢、健康或生病,一個念佛的人與沒有信佛念佛的人,他們的人生會有什麼差異?」
「是不是學佛、念佛號就一定要持戒茹素?有沒有變通和漸進的方式?」 |
370
(正)
(簡)
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2013/3/1
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本期專欄:福慧圓滿(下)
經論輯要:金剛經講義節要述記(95)
印光大師:勉行人努力
倫理道德:治世在人不在法,在人所以要教育
因果教育:忠純賢相(李泌、路應)
心得交流:ee12492同學的學佛心得
答疑解惑:
「我非常滿足目前的日子,身體健康、心情愉快、經濟富裕,子女更是孝順,請問這樣幸福美滿的人生有必要學佛嗎?」
「在印象中都是因為有人過世才會念佛,感覺非常的悲哀淒涼,請問這樣的觀念正確嗎?」
「我很想參加臨終助念,可是很擔心自己的念佛功夫不夠,或害怕被亡靈附身,不知該怎麼辦?」 |
371
(正)
(簡)
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2013/4/1
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本期專欄:佛化政教 大同之治(上)
經論輯要:金剛經講義節要述記(96)
印光大師:示修持方法
倫理道德:禮失去之後天下大亂
因果教育:寬宏度量(錢徽)
心得交流:eb32056同學的學佛心得
答疑解惑:
「我是一個身兼父職的母親,聽人說極樂世界不必辛苦賺錢養家,而且三餐都有人準備,更不必洗碗,真的是這樣的嗎?為什麼?」
「請問一個念佛往生的人在斷氣時,會有經上所形容的四大分離的痛苦嗎?」
「我原先修禪,現在改修淨土念佛,這樣的改變會對不起宗門的師長嗎?」
「我一直與觀世音菩薩比較有緣,而且親切,可是我又想求生淨土,請問稱念觀世音菩薩聖號能往生阿彌陀佛極樂世界嗎?」 |
372
(正)
(簡)
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2013/4/15
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本期專欄:佛化政教 大同之治(中)
經論輯要:金剛經講義節要述記(97)
印光大師:釋普通疑惑
倫理道德:德教為天下太平之源
因果教育:德修命轉(裴度)
心得交流:eb17908同學的學佛心得
答疑解惑:
「現代年輕人在選擇學科和職業時,都與商業金融、電腦科技有關,而忽略文史,請問這樣的潮流對社會、對國家安定興盛會有什麼影響?」
「老法師常舉瑩珂法師三天念佛成功的例子,有些人認為只要念佛就不需要承擔家庭、社會的責任,一切有佛菩薩安排,這樣是否會造成社會大眾對學佛者的誤會?」 |
373
(正)
(簡)
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2013/5/1
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本期專欄:佛化政教 大同之治(下)
經論輯要:金剛經講義節要述記(98)
印光大師:勉行人努力
倫理道德:三歲紮的根,八十歲不會變
因果教育:遠大見識(李景讓母)
心得交流:ee19444同學的學佛心得
答疑解惑:
「我的家庭並不富裕,可是妻子學佛把所有的錢都拿去布施,令家人感到煩惱;且妻子每日只顧念佛,口口聲聲說要往生西方,使家人反感,覺得她精神異常。」
「念佛有跪拜的次數,應如何計數才不至於產生煩惱?」 |
374
(正)
(簡)
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2013/5/15
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本期專欄:建國君民教學為先(一)
經論輯要:金剛經講義節要述記(99)
印光大師:勉行人努力
倫理道德:祠堂的意義
因果教育:賣友負國(王璠)
心得交流:eb20474同學的學佛心得
答疑解惑:
「有朋友供養太上老君像,如果要求往生西方淨土,應如何做才如法?」
「有時遇到一些不明理的人,自己因怕受影響,盡量迴避,而使對方不高興,請問這樣做是否結了冤仇?」 |
375
(正)
(簡)
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2013/6/1
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本期專欄:建國君民教學為先(二)
經論輯要:金剛經講義節要述記(100)
印光大師:勉行人努力
倫理道德:現代人確實苦不堪言
因果教育:苛刻聚斂、暗叢眾怨(王涯)
心得交流:eb32298同學的學佛心得
答疑解惑:
「弟子閱讀《訓俗遺規》一書,發現有批評佛教的內容。他有兩個問題,第一個請問是否能重新節錄適合現代人的部分來流通?」
「請問此類批評佛教內容的書籍流傳至廣,作者會不會在地獄出不來?」 |
376
(正)
(簡)
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2013/6/15
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本期專欄:建國君民教學為先(三)
經論輯要:金剛經講義節要述記(101)
印光大師:勉行人努力
倫理道德:如何看一個家庭的興衰
因果教育:世態炯戒(王沐)
心得交流:eb27673同學的學佛心得
答疑解惑:
「在家居士為自己取法名是否如法?」
「請問此類批評佛教內容的書籍流傳至廣,作者會不會在地獄出不來?」 |
377
(正)
(簡)
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2013/7/1
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本期專欄:建國君民教學為先(四)
經論輯要:金剛經講義節要述記(102)
印光大師:勉行人努力
倫理道德:人棄常則妖興
因果教育:獎進人才(楊敬之)
心得交流:中國同學的學佛心得
答疑解惑:
「這是關於因緣果的問題,請問緣有沒有因果?與因果的區別是什麼?」 |
378
(正)
(簡)
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2013/7/15
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本期專欄:建國君民教學為先(五)
經論輯要:金剛經講義節要述記(103)
印光大師:警人命無常
倫理道德:中國傳統教育的核心是愛
因果教育:忠孝義烈(安金藏)
心得交流:eb27673同學的學佛心得
答疑解惑:
「請問犯重婚有罪嗎?」
「在街上遇到出家人化緣,弟子會做捐獻。但如果是假冒的,捐獻會不會助長他的惡業?」 |
379
(正)
(簡)
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2013/8/1
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本期專欄:建國君民教學為先(六)
經論輯要:金剛經講義節要述記(104)
印光大師:警人命無常
倫理道德:母親的使命
因果教育:一代酷吏(來俊臣)
心得交流:ee21593同學的學佛心得
答疑解惑:
「佛弟子可否做無人飛機,晶片類的生意?無人機是具有靶標、觀測、偵察等功能的無人駕駛的飛機,百分之九十軍用,百分之十民用。」
「阿彌陀佛畫像很多,在選擇自己的本尊時應注意哪些事項?」
「若有很歡喜的世尊雕像,是否可作為彌陀供養?」
「這個時代物質生活對大多數寺廟來說都不是很貧乏,甚至有些寺廟很富裕,在家眾應如何四事」 |
380
(正)
(簡)
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2013/8/15
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本期專欄:建國君民教學為先(七)
經論輯要:金剛經講義節要述記(105)
印光大師:警人命無常
倫理道德:聖賢是母親教出來的
因果教育:盛德感人(元德秀)
心得交流:eg12241同學的學佛心得
答疑解惑:
「《彌陀經》講若一日至七日念佛,是否指這七日不吃不喝,不去洗手間,不睡覺,一刻不准停頓的憶佛念佛?」
「弟子感覺念佛時間久了,大約一個小時,很累、很疲倦,不知是念佛換氣的方法不正確,還是業障的原因?」
「弟子在家買來小米供養院子外面的小雞。父母看到了生煩惱,說弟子在造惡業,因為將很好的糧食拋散掉很可惜。不知這樣做是善還是惡?」 |
381
(正)
(簡)
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2013/9/1
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本期專欄:建國君民教學為先(八)
經論輯要:金剛經講義節要述記(106)
印光大師:警人命無常
倫理道德:《弟子規》是大人做出來給孩子看的
因果教育:臨終自如(王維)
心得交流:eb31393同學的學佛心得
答疑解惑:
「《度亡經》描述佛光,強烈耀眼的光。而老法師講席當中卻說佛光是柔軟的,接觸到很舒服的?」
「中陰身,七期是從何時開始計算?《度亡經》說應從亡者身故第三天算起,也有說從亡者身故當天算起?」
「以下是我們依據《度亡經》給亡人的開示,「當你見到強烈耀眼的光,要立刻勇敢的投入,那是阿彌陀佛接引你的佛光。當你見到柔和黯淡的光,千萬不要投入,那是三惡道的光」。」 |
382
(正)
(簡)
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2013/9/15
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本期專欄:建國君民教學為先(九)
經論輯要:金剛經講義節要述記(107)
印光大師:警人命無常
倫理道德:小孩教育應從什麼時候開始?
因果教育:輪迴之確證(崔咸)
心得交流:ed09792同學的學佛心得
答疑解惑:
「何謂自性?何謂神識?自性與神識有何關係?有何不同?」
「聽說某處有災難,應保持什麼心態?是認為與自己無關,是眾生業因果報?或是自我反省,沒有努力認真修行,沒有給眾生帶來福報?」
「我從前不懂佛法,不懂因果,覺得身心很自在。現在在道場工作,每天聽師父講經,明白因果和佛法,反而帶來了許多煩惱,心不清淨,請問這是什麼道理?」。」 |
383 (簡)
(正)
(簡)
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2013/10/1
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本期專欄:建國君民教學為先(十)
經論輯要:金剛經講義節要述記(108)
印光大師:示念佛方法
倫理道德:家不齊,社會亂了;子不教,人心壞了
因果教育:因果可畏(長孫無忌)
心得交流:eb33715同學的學佛心得
答疑解惑:
「我曾經幾次想到離開道場,但小孩在此地學習,所以又留下來。我擔心孩子在這個環境當中學習,以後想出家怎麼辦?」
「我在道場做義工,但常有人毀謗、侮辱我,使道場大眾不喜歡我,請問他們這樣算不算破和合僧?」
「我很希望在家認真學習《弟子規》,但也很喜歡到道場做義工,請問這是否違背了一門深入的學習方法?」 |
384 (簡)
(正)
(簡)
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2013/10/15
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本期專欄:建國君民教學為先(完)
經論輯要:金剛經講義節要述記(109)
印光大師:教專仗佛力
倫理道德:倫理道德全是性德
因果教育:恭敬經書之功德(蕭德言)
心得交流:ec00692同學的學佛心得
答疑解惑:「神識不滅是否就是佛法所說的自性?」
「神識是否有男女之分?」
「神識是否有男女之分?」
「請問會產生什麼樣的果報?」
「如何避免?」 |
385
(簡)
(正)
(簡)
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2013/11/1
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本期專欄:三皈依簡要
經論輯要:金剛經講義節要述記(110)
印光大師:教專仗佛力
倫理道德:動亂的社會也是教出來的
因果教育:仁慈剛毅(陽城)
心得交流:eb33413同學的學佛心得
答疑解惑:「如果用火燒小動物,將來是否會受火燒的報應?」
「念佛時分辨發音準不準確,是否是妄想?」
「夫妻不斷正淫,是否能往生?」
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386
(簡)
(正)
(簡)
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2013/11/15
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本期專欄:佛教旗幟的意義
經論輯要:金剛經講義節要述記(111)
印光大師:示臨終切要
倫理道德:自古以來中國教學目的在德行
因果教育:忘本悖德(李鈞、李鍔)
心得交流:eb33413同學的學佛心得
答疑解惑:「我的夫家開餐廳,殺業很重。如果用這些盈餘所得布施,是否能減輕我們的罪業?」
「我介紹朋友到道場來學習,他們感覺在基督教的環境中,很容易感到熱情、關懷與友愛,很有親切感,但是佛教道場,卻反而比較冷漠,請師父開示。」
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387 (簡)
(正)
(簡)
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2013/12/1
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本期專欄:學佛的目的——回歸自性(上)
經論輯要:金剛經講義節要述記(112)
印光大師:示臨終切要
倫理道德:做人基本的德行
因果教育:厚德可風(李大亮、張弼)
心得交流:eb33413同學的學佛心得
答疑解惑:「老法師常說,現代社會強調的版權、著作權限制了善法流通,但對現代人而言,卻以為是尊重智慧財產權的表現,請法師開示。」
「弟子本人曾罹患癌症,因至誠念佛懺悔,現已完全恢復健康。我的孩子正讀大學,心地善良,也非常尊重老法師。他現身染重病,我勸他念佛聽經,他卻說沒有時間,希望我到此地,請老法師為他指點開示。」
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388 (簡)
(正)
(簡)
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2013/12/15
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本期專欄:學佛的目的——回歸自性(下)
經論輯要:金剛經講義節要述記(113)
印光大師:教專仗佛力
倫理道德:孝是中國文化的根
因果教育:慾壑難填(宗楚客)
心得交流:eb26485 同學的學佛心得
答疑解惑:「《三時繫念》中,未受菩薩戒的居士,是否可以當維那和悅眾?」
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