[2009.12.12 啟講於 馬來西亞北方大學慕阿占沙禮堂 / 編號： 56-038]
我們分析了一下，發現了孩子的過失原因，第一個，父母對孩子的溺愛。現在的父母都非常的溺愛孩子，有一大部分的父母都是很溺愛孩子的。父母對孩子的溺愛，造成了孩子自私、脾氣大。現在很多獨生子女的家庭，在中國大陸這樣的孩子很多，孩子要什麼，家長就滿足他什麼。所以這樣的過失日積月累，孩子本來很單純、很好教，但是慢慢的他的習氣「苟不教，性乃遷」，習氣愈來愈重，所以這個原因還在於我們父母對孩子的溺愛，所以不能怨孩子。
《禮記》這本書裡面，對孩子的過失也有幾個非常重要的提醒。講到在孩子的成長過程當中，有四個態度是絕對不可以養成的，「驕、奢、淫、逸」，這人生的四個態度，絕對不可以養成。一個孩子只要養成這四個態度當中的一個，他的人生就走上了一條比較可悲的道路。
自己在沒有學習傳統文化以前，我也是一個不懂孝順父母的人，所以我的人生在沒學之前，也沒有得到真正的快樂。但是現在的我，已經實實在在的感受到了，學習傳統文化以後的那分幸福和快樂，所以願意在這裡把我的幸福和快樂跟大家分享，也願意把我以前的錯誤跟大家懺悔。所以人不是不想孝順，真的是人不學不知道。所以當我跟老師學習了以後，懂得了父母的恩德，知道了聖賢教誨對一個人一生的重要的時候，我就下定決心，我一定好好學、好好做，讓更多的人、更多的孩子都來學習，不再走我曾經走過的彎路。
節錄自2009/12/12 2009年第三屆弟子規傳統文化學習營－ 如何落實德行教育 【56-038-0001】
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